Антропология для педагогов:
как исследовать мир вместе с подростками
Первый в России курс для педагогов, который заканчивается настоящей полевой экспедицией. Освойте антропологическую оптику и инструменты исследований, чтобы по-новому работать с подростками.
От теории к экспедиции: ваш путь
Глубокая методическая программа для педагогов. Вы освоите антропологическую оптику и инструменты исследований, чтобы по-новому работать с подростками.
Теория
Осваиваете антропологическую оптику и инструменты: интервью, наблюдение, анализ
Своя школа
Применяете методы для исследования своей школы — самого близкого «поля»
Экспедиция
Проводите настоящую этнографическую экспедицию — кульминацию курса
Экспедиция станет кульминацией курса, живой лабораторией для отработки всех полученных навыков
Что вы получите
Антропологическую оптику и методы (включенное наблюдение, этнографическое интервью, анализ) для исследовательской работы с подростками в любой среде
Практику самоисследования (автоэтнография): опыт анализа своей школьной среды как первого полевого объекта
Навык проектирования — умение превращать теорию в практический план полевого исследования
Проверенную методику организации и проведения этнографических экспедиций для школьных групп
Опыт сетевого взаимодействия с коллегами из других школ и экспертами-антропологами
Базовый дизайн, который вы сможете адаптировать под цели и объект конкретного выезда
Курс создан для команд, которые хотят большего
Мы набираем команды по 2–3 педагога от школы. Это могут быть учителя истории, обществознания, литературы, тьюторы, педагоги допобразования, руководители проектной деятельности и управленцы.
Идеально, если вы:
Хотите освоить антропологические методы (наблюдение, интервью) для учебной и проектной работы
Ищете инструменты для развития у подростков эмпатии, критического мышления и коммуникации
Готовы к сетевому сотрудничеству и созданию межшкольного проекта
Мечтаете дать ученикам содержательную исследовательскую экспедицию, а не развлекательную поездку
Елизавета Пистер
- Корпоративный антрополог, исследователь культуры компаний
- Автор проектов по исследованию культуры компаний, в том числе, уникальных проектов для частных школ (с участием педагогов, детей и родителей).
- Эксперт кафедры корпоративной культуры и антропологии "АСТ"
- Автор канала "О людях на работе"
Игорь Вознесенский
- Интегральный практик, антрополог
- Преподаватель, эксперт по отношениям со временем
- Помогает командам осваивать антропологическую оптику и проектировать изменения
- В портфолио исследовательские и трансформационные проекты для школ и университетов
- Автор канала ТГ-канал "Темпоральный интеллект"
Ксения Федосова
- Кандидат филологических наук
- Фольклорист
- Более 20 лет собирает и исследует культуру и уклад жизни российской деревни: сказки, обрядовые практики и практики повседневности, жизнь и перерождение традиций
- Научный руководитель проектовФонда поддержки традиционной русской культуры
- Автор канала ТГ-канал «Зыбь-Колыбь»
Как устроен курс
Онлайн-курс
Март–апрель
Осваиваете антропологическую оптику и методы исследований
Проектирование
Май
Превращаете теорию в практический план экспедиции
Полевая экспедиция
20–24 июня
Живая лаборатория для отработки всех навыков
Сертификат и методика
По итогам
Готовый дизайн экспедиции для будущих выездов
Фестиваль «Мурмурация»
Мурмурация — это уникальный подростковый фестиваль, который станет кульминацией вашего обучения. Пять дней в Тверской области, где теория превращается в живой исследовательский опыт.
Мурмурация - международное пространство самовыражения, развития мышления и сотрудничества для подростков и взрослых. С 2021 года мы проводим творческие, научные и социальные выездные межрегиональные и международные оффлайн и онлайн мероприятия для подростков с целью развития практик мурмурации в человеческих сообщаствах.
- Пойми, какой ты есть!
- Войди в танец с другим и пространством!
- Меняй мир к лучшему!
Три закона мурмурации:
Те, кто стоит за идеей
Люди, чьи идеи и опыт легли в основу проекта "Мурмарация"
Вахлярская Майа
Тьютор-наставник, монтессори-педагог, семейный тьютор
Хореограф, фасилитатор. Сооснователь подросткового проекта "Мурмурация". Руководитель центра развития культуры семьи и детей "ТалантиУм". Основатель родительской школы "ПроСТОучастие". ТГ-канал
Бобренок Татьяна
Художник, учитель самовыражения, монтессори-педагог
Ведущая субьектных , образовательных и созидательных событий. Монтессори гид 12-18. Тьютор семейный и для подростков. Создатель «Семейной Солнечной Школы - кочевник» с 2013 года. Мама двух сыновей и жена. Одна из создателей «Мурмурации» (подростковое движение)
Анастасия Никишина
Историк, просветитель, тьютор и Монтессори-педагог
Со-учредитель "Мурмурации". Управляющий партнер Центра развития детей и подростков "Вариант"(Воронеж). Автор канала Глубина и Тишина
Юлия Никишина
Педагог, экоактивист, социальный предприниматель
Лидер социально-значимых проектов Межрегиональной Монтессори Ассоциации.Со-учредитель подростковых движений Мурмурация и СТИВ. Сооснователь инновационного образовательного центра Земляне (Москва). Автор книг и методических пособий. Автор канала Босиком под звездами
От теории к практике: два уровня погружения
Методология и индивидуальная практика
Онлайн-курс «Основы антропологии для педагогов»
Март–апрель 2025, 12–16 академических часов
- Модуль 1: Теоретические основы. Антропологическая оптика в работе педагога, этика исследования, антропология городского пространства
- Модуль 2: Практические инструменты. Глубинные интервью, включенное наблюдение, постановка исследовательского вопроса. Выход с мини-исследованием в свою школу
- Разработка программы полевого выезда, тем исследований, подготовка гайдов для подростков вместе с преподавателями курса и этнографом Ксенией Федосовой
Формат: онлайн-занятия по средам (вечер) или субботам (утро) — в зависимости от состава группы
Совместная полевая экспедиция
Подростковый фестиваль «Мурмурация»
20–24 июня 2025, Тверская область (оплачивается отдельно)
- Апробация методики и финальная практика: реальная исследовательская работа с подростками в полевых условиях
- Проживание на турбазе, полевые выходы, сбор интервью
- Ежедневный разбор полётов, помощь в фиксации материалов
- Ведущая программы в поле — Ксения Федосова
Инвестиция в развитие вашей команды
Командный
Для команды из 2–3 педагогов от одной школы
- Онлайн-курс для всей команды
- Участие в проектировании экспедиции
- Записи и полный комплект методических материалов
- Сертификат о прохождении курса для каждого участника
- Организационное и экспертное сопровождение
Расширенный
Всё из тарифа «Командный» плюс:
- Онлайн-курс для всей команды
- Участие в проектировании экспедиции
- Записи и полный комплект методических материалов
- Сертификат о прохождении курса для каждого участника
- Организационное и экспертное сопровождение
- 2 консультации для команды от экспертов по любым вопросам курса
Оплачивается отдельно:
Полевая экспедиция (20–24 июня). Проезд, проживание, питание оплачиваются школой или родителями участников. Мы помогаем с организацией.
Количество мест ограничено: от 8 до 15 команд
Дорожная карта
Ответы на часто задаваемые вопросы
Может ли участвовать один педагог от школы?
Курс рассчитан на командную работу. Мы рекомендуем 2–3 человека для эффективной реализации методики в школе и поддержки друг друга.
Обязательно ли ехать в экспедицию в июне?
Нет, участие в экспедиции не обязательное и оплачивается отдельно. Вы можете ограничиться только участием в курсе. Но экспедиция станет важной частью процесса обучения и применения полученных знаний и навыков в реальных полевых исследованиях. Экспедиция это уникальный формат полевого исследования, спроектированного специально для закрепления и практического применения полученных на курсе знаний в реальном полевом исследовании с участием опытных этнографов и антропологов.
Сколько подростков мы можем взять с собой?
Рекомендуемое количество — 5–10 подростков от школы. Окончательное число будет согласовано на этапе проектирования.
Можно ли адаптировать курс под наш регион?
Да, во время онлайн-модуля вы будете проводить мини-исследования на своей территории. Методика универсальна.
Освойте язык антропологии и сделайте его своим педагогическим инструментом
Оставьте заявку для вашей школы. Мы вышлем подробную программу, расскажем, как антропология меняет педагогику, и ответим на все вопросы.
Оставить заявку